viernes, 24 de agosto de 2012
lunes, 23 de julio de 2012
Animación de nuestro nombre
Animación "Mi nombre"
Trabajamos con la interpolación de forma, y para ejercitarlo hicimos una animación flash con nuestro nombre haciendo que cada letra entre con una animación diferente.
Trabajamos con la interpolación de forma, y para ejercitarlo hicimos una animación flash con nuestro nombre haciendo que cada letra entre con una animación diferente.
Reproducción en animales "caballito de mar"
Animación "caballito de mar"
Trabajamos con el tema "reproducción en animales" representamos en este trabajo la reproducción del caballito de mar con todas sus etapas.
Trabajamos con el tema "reproducción en animales" representamos en este trabajo la reproducción del caballito de mar con todas sus etapas.
Multi-escenas
Animación "Multi-escenas"
Trabajamos con multi-escenas y menú, con algún tema que se pueda tener subtemas en este caso las 5 comidas típicas.
Trabajamos con multi-escenas y menú, con algún tema que se pueda tener subtemas en este caso las 5 comidas típicas.
viernes, 13 de abril de 2012
Perfil personal del estudiante
PERFIL PERSONAL DE
ESTUDIANTE
El cuestionario de hábitos de estudio que has contestado, la
clasificación de las materias y el reconocimiento de tus puntos fuertes y tus
puntos débiles te permiten conocer mejor tu situación como estudiante.
Uniendo toda esa información debes contestar las preguntas que hay a
continuación para construir así tu perfil
personal de estudiante.
Hábitos de estudio
·
Soy bueno en:
ü Lectura y técnicas de estudio X
ü Lugar de estudio
ü Planificación X
ü Memorización y comprensión
ü
Estado físico X
·
Debo mejorar en:
ü Lectura y técnicas de estudio
ü Lugar de estudio X
ü Planificación
ü Memorización y comprensión X
ü Estado físico
Fortalezas y debilidades
·
Mis puntos fuertes son: Ser organizada, entender matemáticas, ser ordenada con las cosas del
colegio, cantar o tocar algún instrumento, cumplir con las tareas, hacer
deportes, ser creativa, entiendo lo que leo, escribir bien, esperar mi turno.
·
Mis puntos débiles son: expresar ideas oralmente, prestar atención, tener buenas ideas, hacer
amigos/as.
·
Situación
frente a las materias
·
Las materias que más esfuerzo me
demandan son: Matemáticas, Lengua, Sociales, ingles
·
Las materias que menos esfuerzo me
demandan son: Plástica, Computación, Estrategias de aprendizaje, Educación
física, naturales.
Andrea Colombo
viernes, 16 de marzo de 2012
lunes, 5 de marzo de 2012
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