Andrea Colombo

Evaluación integral -item 3

2011-12-02T04:25:00.001-08:00

Sistema Solar

2011-10-21T06:58:00.001-07:00

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Obesidad

2011-09-30T06:53:00.000-07:00

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Manual de Issuu

2011-09-22T10:44:00.001-07:00

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Textos instructivos "como hacer un barco de papel"

2011-09-06T10:35:00.000-07:00

Instrucciones para hacer un barco de papel

1. El papel que se utiliza debe ser rectangular

2. Doblarlo a la mitad, quedando así los lados más cortos juntos

3. Del lado cerrado doblar las puntas hacia el centro, deben quedar del mismo tamaño los triángulos y un pequeño borde en la parte inferior (dos solapas)

4. Estas dos solapas doblarlas hacia arriba una para cada lado

5. Abriendo la parte inferior donde se encuentre la abertura, abrirlo y unirlo punta con punta quedado así una especie de rombo.

6. Nuevamente quedara una abertura en la parte de abajo (dos solapas )

7. Abrir cada una por su respectivo lado quedando nuevamente un rombo

8. Por ultimo del lado que no están las dos solapas agarrar una esquina para cada lado (Abrirlo)

9. Y quedara hecho.

Andrea Colombo y Verónica Blanc Escudero

Imagenes que nos cuidan

2011-08-18T11:18:00.000-07:00

Imágenes que nos cuidan

Creando un mundo mejor

2011-08-08T15:26:00.000-07:00

Hacer deportes hace bien

2011-08-08T15:04:00.000-07:00

Operaciones Cognitivas

2011-06-12T12:08:00.000-07:00

1)Deberán seleccionar tres pinturas o cuadros. Luego deberán, aplicando las tres operaciones cognitivas dadas, interpretar cada una, y luego explicar como la ordenaron y jerarquizaron.

Al ordenar uno : JERARQUISAR : otorga grados de importancia diferente a cada elemento o parte.
: SECUENCIA :agrupa elementos o situaciones creando "bloques" que se relacionan entre sí.
Se pueden Agrupar :

Cronológicamente
Espacialmente
Lógicamente

RESPUESTAS :

Autor : Julián Beever

Interpretación : Hacia calor y las chicas entraron a la pileta a refrescarse.

Orden Cronológico : Primero entra a la pileta y luego se refrescó.

Orden Espacial : La chica que está adentro de la pileta se ve mas profunda de la que esta afuera.

Orden Lógico : La chica que esta en la pileta nada de espalda.

Autor : Desconosido.
Interpretación : Las campesinas ordeñian a la vaca para poder tomar luego la leche.

Orden Cronológico : Primero sacan la leche de la vaca y despues la toman.

Orden Espacial : El cerco se va agrandando a medida de que se acerca igual que el paisaje.

Orden Lógico : La campesina camina para dejar la leche.

Autor : Desconocido

Interpretación : El hombre se canso de exprimir la naranjas y se durmio.
Orden Cronológico : Primero corto las naranjas, las exprimio y despues se durmio.

Orden Espacial : La mesa se va achicando cuando se ve mas al fondo.

Orden Lógico : El hombre exprimio las naranjas para hacer un jugo.

La Infografia

2011-06-04T14:47:00.000-07:00

- Deberán elaborar 3 infografías: una de un animal poco común, otra una de las 7 maravillas y la tercera deberá ser un objeto o elemento de uso cotidiano.

Directivas para crear infografías:
  -Seleccionar varias imágenes del objeto solicitado. Elegir la que sea mejor para la actividad.
  -Buscar de diferentes sitios, información. Tener en cuenta que todas las partes deben tener información suficiente.
  -Una vez seleccionada la imagen, súbanla a modo de prueba a su blog para probar si pueden hacerlo.
  -Elaborar sin hacer corto y pego la parte esencial.
  -Centrar la imagen, distribuir la información de manera tal que no se choque, mezcle o confunda.
  -Utilizar lineas para unir la imagen con cada fragmento redactado.

RESPUESTAS:
El dragón de Komodo

El dragón de Komodo, también llamado Varano de Komodo, es el reptil-lagarto
más grande del mundo. Se encuentran en la indonesia en las islas de Komodo, Rinca, Gili Montag y Flores. Este animal puede llegar a alcanzar una longitud dos a tres metros y un peso entre 80 y 140 kilogramos. A consecuencia de su tamaño, son los superpredadores de los ecosistemas en los que viven. Tienen un periodo de vida de 30 años aproximadamente. El Varano de Komodo es uno de los dinosaurios que no se extinguió por completo pero está en peligro de hacerlo, ya que la mayor parte de los cuales murió tras su contacto con los humanos modernos. La dieta del dragón de Komodo consiste en cerdos, venados, cabras y búfalos acuáticos. Ponen entre 20 y 40 huevos, su período de incubación es de 8 meses, los dragones de Komodo bebés normalmente viven en árboles sus primeros años

Templo de Kukulkán

El Templo de Kukulkán o Pirámide de Kukulkán fue construido en el siglo XII d. C., por los mayas itzáes en la antigua ciudad de Chichén Itzá. En esta construcción se rindió culto al dios maya Kukulkán (idioma maya: Serpiente Emplumada), razón por la cual se pueden apreciar motivos serpentinos en la decoración arquitectónica.

La Computadora

Una computadora o computador, es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.

Esquema sobre contenidos dados en el 1er Bimestre

2011-05-21T09:31:00.000-07:00

- Deberán elaborar un esquema utilizando SmartArt que integre relaciones e incluya todos los contenidos desarrolados en el 1er biemestre. Deberan tratar que el esquema este lo más completo posible. El mismo debera ser publicado en sus carpetas virtuales. Fecha maxima de entrega Lunes 23.

Repaso para la bimestral

2011-05-01T12:18:00.000-07:00

1- Estudiar todos los apuntes incluidos en intranet y en las carpetas

2- Expresar el siguientes mensaje verbal: “silencio hospital”, por medio de un mensaje icónico

3- Buscar tres mensajes icónico de tus valores diferentes. Luego buscar por cada valor una imagen y agregarle mensaje verbal para completar la idea

4- Buscar un mapa que contengan o muestre el relieve de nuestro país, establecer relaciones, generalizar , y crear finalmente un texto de un párrafo que exprese los resultados de las acciones anteriores

5- Buscar el juego de las diferencias y resolverlo

6- Buscar una tira cómica icónica: explicar su humor, mencionar que estrategias de comprensión lectora utilizaste para entenderla, explicando porque

Respuestas :
2- Silencio Hospital :

3- RESPETO a la bandera

SOLIDARIDAD: personas ayudando a gente de bajos recursos

TOLERANCIA Es la capacidad de saber escuchar y aceptar a los demás, valorando las distintas formas de entender y posicionarse en la vida

5 - nuestro pais presenta todos los relieves conocidos montañas, mesetas y llanuras lo que hace que sea un pais con una diveridad de paisajes y tiene relaciones con otros paises por la diversidad de climas.

En las historieta el humos es que cuando Mafalda pone la planta alado del globo terraqueo y en un segundo cuando se ata los cordones y luego se le vanta ve que la planta murio porque el mundo esta tan mal que todo muere.

Bimestral

2011-04-29T06:17:00.000-07:00

La información en una computadora esta organizada en el disco rigido o extraible luego se organiza en carpetas y después están los archivos . Algunos elementos son tamaño, fecha, nombre, tipo

Esquemas de "Novedades de Windows 7"

2011-04-01T05:49:00.001-07:00

Una imagen vale mas que mil palabras

2011-03-31T14:43:00.000-07:00

Una imagen vale mas de mil palabras porque si vos ves una imagen empesas a pensar miles de cosas en cambio si ves una frase o alguien te dice algo te quedas con eso y no es lo mismo que ver y imaginar ..

Bienvenidos a mi blog escolar

2011-03-14T14:00:00.000-07:00

Hola le doy la bienvenida a mi Blog escolar soy Andrea Colombo del Colegio Yapeyu, en este blog podrán encontrar información, actividades de diferentes materias escolares.

Web 2.0

2010-11-15T12:26:00.000-08:00

¿Que es la web 2.0 ?

El término Web 2.0 (2004–presente) está comunmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona

Características más importantes :

De acuerdo a O'Reilly(2004), la web 2.0 tiene 7 Principios básicos:
1- La web como plataforma 2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva 3- Gestión de Base de Datos como competencia básica 4- Fin del ciclo de actualizaciones de sofware 5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado 6- Soft no limitado a un solo dispositivo 7- Experiencias enriquecedoras del usuario
1. La web como plataforma Todas las herramientas de la web 2.0 están basadas en que tanto el sofware como la información (los documentos)están alojados en internet y no en el disco rígido de la PC del usuario. Lo que implica un paso del modelo Desktop al Modelo Webtop. Nace entonces el concepto de web participativa, donde hay un usuario que deja de ser netamente consumidor para convertirse en proveedor de contenidos y estos contenidos se alojan ya no e forma privada sino que quedan en bases de datos que son compartidas entre varios usarios (Ej. You Tube, Slide Share, Flickr).
2. Aprovechar la Inteligencia Colectiva (Texto en preparación, continuaré detallando cada una de las características en los próximos días)
3. La web para todos
Una de las características más importantes es que hablar de Web 2.0 no es hablar de un producto ni de un cableado, sino es hablar de un concepto.
Como plantean diversos autores (citados más arriba), la estándarización en las comunicaciones a través de lenguajes de etiquetas (HTML, XML) permite compartir todo tipo de documentos (texto, audio, imágenes, planillas, etc.) y navegar con los mismos mediante "casi" cualquier navegador.
La universalización en el acceso a los medios tecnológicos "exige" nuevas herramientas de colaboración al alcance de todos. La Web 2.0 permite, mediante mecanismos muy simples que cualquier individuo pueda publicar. Esto mismo "democratiza" el uso de internet al ampliar las posibilidades de sólo lectura.

Web 2.0 (en español)
http://www.youtube.com/watch?v=RFkYDUSAnIY

Actividad de Compresión Lectora sobre BLOG´s

2010-11-10T15:02:00.000-08:00

1- ¿Cómo se define BLOG?

Podíamos decir que un blog es un diario personal pero una definición mas académica está en la wikipedia: “un blog, también conocido como weblog o bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos y/o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Los weblogs usualmente están escritos con un estilo personal e informal.”

2 - ¿Cómo se conoce al redactor del BLOG?

Al redactor del blog se le conoce como weblogger o blogger.

3 - ¿Cuáles son los TIPOS de BLOG existentes?
Existen diferentes tipos de blogs, en realidad tantos como se quieran, pero se han dado nombres a algunos por sus temáticas:

· audioblogs. Dedicados a las galerías de ficheros de audio

· fotoblogs. Dedicados a las galerías de imágenes

· videoblogs. Dedicados a las galerías de ficheros de video

· moblogs. Dedicados a los blogs actualizables desde el teléfono móvil

4 - ¿Qué características importantes tiene el BLOG?

Existen multitud de sitios web que nos permiten crear nuestro propio blog, basta realizar una búsqueda en google para cerciorarse. Cada sitio tiene sus propias características pero podemos dividirlos en dos grandes grupos:

· Ofrecen alojamiento web gratuito para el blog

· No ofrecen alojamiento web

En principio son mas ventajosos los que ofrecen alojamiento gratuito, de tal forma que el usuario o creador del blog no tiene que preocuparse de tener espacio web en otro servidor. La desventaja suele ser que a cambio de este alojamiento gratuito nos “bombardean con publicidad”.

En este monográfico hemos decidido utilizar los servicios de Blogger por tres razones fundamentalmente:

· facilidad de uso y traducido al español

· alojamiento web gratuito sin publicidad

· google está detrás de este sitio, con lo que ello supone en cuanto a fiabilidad

5 - Investiga y nombra por lo menos 4 SITIOS de alojamiento de BLOG (donde se puede sacar un BLOG). Comenta diferencias/similitudes entre ellos.

Twoday.net, blogzy.com, adrive.com y box.net

Twoday: Twoday.net es un nuevo sitio de alojamiento de blogs cuyo inconveniente es que solo está disponible en alemán. Por lo demás, está basado en el software de alojamiento de weblogs Antville, el cual permite la publicación de contenidos de forma fácil e intuitiva.

Blogzy: un nuevo servicio gratuito de alojamiento de blogs en estado beta. Mucho más completo, fresco e intuitivo nos da 50 MB de almacenamiento, con la posibilidad de crear ilimitados blogs, ilimitados albunes de fotos, sistema de moblog al que nos facilitará una cuenta de correo electrónico, edición y modificación de plantillas, sindicación RSS, subdominio propio, protección de directorios, etc..

Adrive: ADrive es un almacenamiento centralizado para todo tipo de archivos que proporciona un libre 50 GB de almacenamiento en línea y otras buenas características como el almacenamiento de nubes, permite a los usuarios cargar y almacenar archivos, acceder a archivos en cualquier lugar, recurso compartido de archivos, editar documentos en línea, File Transfer Protocol (FTP) y un escritorio de la deriva

box: Box.net es un archivo de almacenamiento en línea que permite compartir archivos simples para compartir contenido con un vínculo o carpeta compartida de forma segura a cualquier persona, sin importar si es dentro o fuera de la empresa. También cuenta con la colaboración completa de características en el que pueda espacio de trabajo en línea creado para compartir archivos de proyecto, añadir comentarios, discusiones de inicio, asignar tareas, o crear un nuevo contenido.

6 - ¿Qué es BLOGGER Y que características tiene?

Según la wikipedia: “Blogger, una palabra creada por Pyra Labs (su creador), es un servicio para crear y publicar un blog de manera fácil. El usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.

Las principales características del servicio Blogger a la hora de crear nuestro blog son:

Alojamiento gratuito del blog sin publicidad.

Traducido a múltiples idiomas, entre ellos el español.

Facilidad del proceso de alta en la web.

Facilidad de creación y administración de nuestro blog.

Facilidad en el uso de plantillas para crear blogs más vistosos

Editor de artículos propios integrados y wysiwyg

Existencia de utilidades creadas por otros fabricantes para la redacción de los artículos

Posibilidad de crear blogs multiusuario

Posibilidad de crear más de un blog por usuario dado de alta en Blogger

7 - Explica dos situaciones en la que VOS, necesitarías un BLOG.
Una situacion que usaria un blog es para poder brindar informacion , y para trabajos escolares .

8 - Explica los pasos básicos para generar un BLOG.

Para crear un blog, simplemente hay que pulsar el icono "Cree su blog ahora" en la página principal de Blogger (http://www.blogger.com/):

El primer pasó en crear una cuenta de usuario y aceptar las condiciones del servicio.

A continuación hay que dar el nombre y dirección al blog.

Por último hay que elegir el diseño del blog, que puede modificarse posteriormente.

Tras unos segundos de espera:

Aparecerá el mensaje indicando que se ha creado el blog y se puede empezar a escribir en él.

9 - Con tus palabras explica cómo se POSTEA un mensaje.

Primero hay que colocar el titulo de lo que vamos a publicar. Luego hay que subir el contenido, podes formatearlo con la “Ediciones HTML” donde se encuentran las fuentes, los estilos de letra etc. Después hay que pulsar en botón que dice “Publicar entrada”. Por último nos muestra un mensaje de confirmación de que la entrada se público.

10 - Explica cómo se configuran 12 opciones disponibles en BLOGGER.

Básico

Publicación

Formato

Comentarios

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Correo electrónico y móvil

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